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            “小先生”競賽規程

            新聞來源:營口分校網站   新聞作者:黃滿龍   新聞錄入:網站管理員
            字體大。 超大          字體顏色:字體顏色     新聞閱讀: 次    發布時間:2012.01.08
             
                一、“小先生”競賽目的
                為了激發同學們的學習積極性并有效的配合我!吧窘虒W”的深入貫徹,同時也給廣大同學們提供一個展示自我的“舞臺”,學校擬舉行“小先生”競賽。

                二、參賽方式
                以班級為單位,每班級推舉三名參賽選手,每名選手自行準備15分鐘的“小先生”講課內容,學科以及內容自定。

                三、評比方式
                由學校領導以及各學科教研組長組成評比委員會,比賽分為個人和集體項目,每個選手滿分為100分,按最終得分評出個人一等獎3名、二等獎5名、三等獎8名以及優勝獎8名;集體獎評出一等獎2名、二等獎3名和三等獎3名。

                四、具體評比細則 
                (一)情景評價(10分)
                選手自我介紹——3分
                問題引出及問題的設置的新穎程度、難易程度——7分 

                (二)“小先生”講課過程(50分)
                1、主次分明、重點突出——10分
                2、知識點準確,熟練運用所學知識解決問題——20分
                3、講解思路清晰、結構安排合理——10分
                4、能否充分調動全班同學的學習積極性——10分 

                (三)“小先生”講課效果評價(20分)
                1、完成預設的講課內容——10分
                2、同學們是否已經掌握所學知識——10分 

                (四)“小先生”基本素質評價(20分)
                1、教態自然、優美大方,富有親和力——5分
                2、語言表達流暢、嚴謹規范,富有啟發性——10分
                3、板書美觀、分布合理,富有藝術性——5分
               上一篇文章:“小先生”、大風范--首屆“小先生”講課比賽
               下一篇文章:2013屆期中考試學習經驗交流會
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